
告别小学作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的告别小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
告别小学作文1时光飞逝,转瞬间,五年过去了,时光就像一位行走匆匆的路人,头都不回,无情的流逝着,就这样,我的小学生活结束了。在这五年里,老师和同学们共同经历了许多风风雨雨,之间建立起深厚的感情。即将步入初中的大门,我怀着不舍的心情,在离别的深渊中痛苦的挣扎着。但也不得不离开,朝夕相处了五年的老师和同学,挥手和母校告别,走向充满神奇无穷知识的中学。这也预示着我将从一名小学生变成一名中学生;从细心呵护的生活中冲向满是风雨的明天;从自由快乐的童年里走向美好的青春——“再见,我的小学生活”
一坛酒,越酿越醇,越穿越美!有情就好比这坛酒,相处的时间越长,感情就越深。我和同学们相处了五年,深厚的感情无法割舍,如今却已分别,回想同学们的面孔如电影般在脑海里呈现,玩耍时的情景,有一一在眼前回放。那些快乐的事情也只能变成美好的回忆,尘封在心灵的深处,想到这儿,我不禁落了泪,我舍不得离开朝夕相处五年多的同学,我好想和他们在一起,可不可以不分开?可不可以在一起?即便是我深深知道,这是镜中花水中月的梦幻泡影,却还是痴痴的想着!“再见,我的同学”
老师如同辛勤的园丁,培育出祖国的花朵;是燃烧的红烛,燃烧了自己,照亮了他人;是黑暗中的光明,为迷茫的我找到前进的方向。在这五年里,老师如同我人生中的第二个母亲,给予我知识的力量,让我茁壮成长,成为国家的栋梁。离别之际,老师的一番沉重话语又在我耳畔回响“小学五年就好比是一个阶梯,经过你们的努力和我的帮助,你们一步一步成功登上了阶梯的最高层,但这并不代表你们一登上了人生的顶端,而是意味着往后才是艰辛困难的道路。你们将背上沉重的包袱,带着家族的期望,继续行走。行走在尽头,才能获得成功,加油吧!老师看好你们!”老师的话,散开了我心中的迷雾,让我豁然开朗,为了老师的期望,也只能说“再见,我的老师。”
“任时光匆匆流去,我只在乎你”这首歌唱得没错,不管到什么时候,过去了多久,同学,老师,母校,我永生难忘!太阳西升时落,小草有青有黄,花儿朝开夕落,人有离别之际,便有团圆之时,短暂的离别代表不了什么,我们会再见的!
告别小学作文2那是一条蜿蜒起伏、泥泞不堪,甚是坎坷的路。没错,那是人生之路。
我慢慢地走着,突然,一个人蹿了出来,她友好地拉住我的手,激动地说:“哈罗,我们做个朋友吧,我叫粗心。”不识好坏的我点了点头,毫不犹豫地点了点头,继续走。
我进了一所小学,上了一星期的课,老师做了个测试。考前,粗心告诉我怎么怎么做题,我牢记在心。测试的10分钟后,老师将纸发了下来,哇!满是红叉叉,“50-20=20”,我惊叫道。这种题目怎么能错,真不应该。下了课,老师把我痛斥一顿。后来,我把纸给粗心看,粗心高兴极了,乐得合不拢嘴,说:“你真棒,真粗心!”我被朋友夸奖,很高兴,不知粗心甚是坏也。于是我继续粗心下去,直到遇见了她——细心。
细心是粗心的冤家,粗心是细心的仇人。
那天,细心拉过我,看着我的烂考卷,皱皱眉:“你怎么这么粗心!”我好奇:“粗心是好事呀!”细心“哼”了一声,不屑地说:“粗心是魔鬼!你下次考试如何如何……”我点点头。
又考试了,我非常细心,以致于老师给了我满分,别了大红花,还在班里把我夸奖地心淌蜜。细心看着我们,问:“开心吧!你瞧,粗心多坏!”
往后,我的作业越来越多,粗心和细心暗暗较量,粗心想让我粗心,细心想让我细心,我想让我细心。每每都是粗心阴谋得逞,看着我粗心的作业,心中不禁懊恼,还滋生了对粗心强烈的一种感情,叫做恨。我下了一个决心。
第二天,我走进粗心的房间,愤愤地说:“你走吧!”粗心一脸惊讶,“为什么呀!我们是朋友!”我嘲笑道:“你的粗心,把我害苦了。今天,我和细心来告别你。”说完,粗心默默地收拾东西,挥袖而去。
我注视着粗心的背影,丝毫没有朋友之间的不舍之情,心中只有喜悦。我挥挥手,大叫:“别回来,滚吧!”
自从我的生活里没了粗心,细心辅助 我,让我的成绩直线上升,偶尔,粗心来找我,我都毫不留情地下了“逐客令”。
亲爱的各位,你们身边是不是有粗心这样的狐朋狗友,那么,我告诉你,粗心不是好人,赶快告别她,坚定地说一声:“粗心,别了!”
告别小学作文3月也摇晃,人也彷徨,教室里传来阵阵悲伤……——题记
我们的小学路途即将结束了。当接过大家的同学录,心中的不舍开始蔓延,直到心田……
站在学校的大门口,看着一年级的小朋友在父母的陪同下走进学校,我看到当年我们的影子。不久后,我们就再也看不到熟悉的校园了吧。
站在学校的操场上,看着同学们在长跑,在跳跃。我看到当年我们的影子。不久后,我们就再也看不到曾经撒过汗水的跑道了吧。
站在学校的教学楼前,看着同学们在老师的带领下尽情享受知识带来的欢乐。我看到当年我们的影子,不久后,我们就在也看不到一起学习过的教室了吧。
站在学校的主席台前,看着一年级小朋友的入队仪式,把手中的红领巾挂在他们胸前。我看到当年我们的影子,不久后,我们就再也看不到宣誓过的主席台了吧。
站在老师的办公室前,看着老师辛勤地批改着试卷,有同学进来为老师捶背时,我看到当年我们的影子,不久后,我们就在也听不到老师的淳淳教导了吧。
……
如今,父母对我们的期望我们不会辜负;如今,操场上的同学是那么的英俊潇洒;如今,教室中的我们正在努力学习;如今,我们不会忘记在主席台下许的诺言;如今,老师的教导我们不会忘却!
小学生涯的时间,再紧张的学习环境中漫漫流逝……
老师,我们的学业都是您一手创建的,我们的品德都是您培育出来的。老师,不管今后的人生多么坎坷,我们都会记住你对我们说过的话“走稳脚下每一步。”老师,不管今后的人生有多么艰难,我们都会记住你对我们说过的话“没有比人更高的山,没有比脚更长的路。”您的教导,我们都会记在心田。
朋友,还记得我们一起走过的花开花落吗?那些岁月中我们互相倾诉着自己的无奈,然后一起面对的时光吗?我们说好了的,要当一辈子的朋友,可是,当我们背着书包一个向左,一个向右,多怕以后杳无音信。
同学,我们虽然曾经有过不悦,但也同窗了六年,脑海中浮现出的只是你亲切的笑脸。我忘记了把你追近男厕所时的不愉快。只记得我们齐心协力为集体奋斗时的表现……
在过不久,一切的一切都将变成回忆。请记住我对你们的思念。
在过不久,时间会让我们忘记一切。老师、同学,请记住七月这天……
记忆 ……此处隐藏6169个字……,只要你好好学习,一定可以得到这么多,老师和我说着吃着,一会,我吃完了,老师说还有,再吃点,我摇头了摇头,我说,我要回学校了,还有作业,我走时,因为那是夏天,老师给我半个西瓜,说,天热,走着去吧,我点点头,我走着老师看着,我到拐弯处老师大声说,路上慢点,小心点,把曹老师回了回手,我走了,到了学校,同学们问我在哪了,我说,你在老师家吃饭了,同学们都惊呆了,你太牛了,能到老师家吃饭,问同学们说着,这时,老师也到了,同学们,围着老师说,我也去聂家吃饭,我也去,老师说好好,都去都去,同学们,欢呼着。
老师又说,我们先去树林里玩,我们班那时只有十个人,我们排成一队,跟在老师后面,老师带着我们在树林里玩,我们还会建议些野草莓,到学校里玩,还挖我们撑的,黄黄苗。
我现在想一想,我小时候上学时太好了,整天开开心心,现在,我上初中了,是好好学习的时候,不能像小学一样那么贪玩,再见,小学,告别小学。
告别小学作文12风儿吹走了祝福的心絮,春雨模糊了期盼的视线,我扎紧了思念的情绪,相信总有一天我们终究会再度重逢……
与你们同行,回想起我们曾畅谈着儿时的梦想;与你们挥手道别,憧憬着我们重逢时的狂欢。不管未来有多长,请珍惜我们彼此在一起仅剩不多的余日,用心体会这难以名状的温存。
望着即将分别的同学,我的心里有无限的感慨和惆怅。回忆起我们同行同伴的日子,我想说:短暂的别离,是为了永久的相聚。让我们期盼,那份永恒的喜悦。在以后的日子里,愿你在未来的天空中自由地翱翔,攀登知识的最高峰。还有,请不要忘记曾经和你相伴的我!
老师——忘不了你为了教育我们而哑了的嗓子;忘不了,您为了批改作业而熬黑了的眼圈。尊敬的老师,千言万语化作一句话:老师祝您工作顺利、万事如意。有时间,我会回来看望您的。
母校回忆起母校的一草,一木一花。都能使我们感慨万千。还有那充满欢声笑语的操场。在热闹的操场上仿佛能看到同学们矫健的身影,旁边则有同学呐喊助威。还有那别开生面的校园活动,比如:“墨瀚飘香诗意成长”的诗词大会,看着同学们全力以赴的背诵古诗词,老师们的心里倍感欣慰。还有“星海快乐日”,让马上就要面临毕业会考的我们放松起来。还有锻炼我们意志的军训,使我们流连忘返,获益匪浅。还有冬至包饺子,让我们亲身体验了自己做的食物自己吃的感受。
月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。我们终于还是要迎来分别的那天,真愿时光老人可以永远停下来他那匆匆的步伐。相聚六年又散去。曾无数次期盼与幻想,期盼时光倒流,回到六年前,再当一回天真烂漫的同学,怀着对小学生活的憧憬与向往,对老师的尊敬,与同学从相识到知己。亲爱的同学们,请你们看着与你们朝夕相处的同伴,把他们的音容笑貌记在心里。也许将来,你与他们各奔东西,每当你深感孤独与无助,请从记忆的长河打开专属于这六年美好生活的匣子,回想大家在一起的欢笑泪水,这时你会发现,你其实并不孤单,你有你信任与信任你的同伴,他们都在为你而加油呐喊!
告别小学作文13小时候,我蹦蹦跳跳,爱哪儿玩就哪儿玩。“爸爸,我要骑上那木马!”“好,来啦,爸爸抱你……”“一、二、三、骑木马哦!好不好玩?”“嗯!好玩!”我开心地笑了,爸爸也笑了。我想,也许只有在那时,爸爸妈妈才对我百依百顺吧!
长大了,我成熟了些,不再是那个幼稚、不懂事的小女孩了,变成了一个十二岁的少女。“晶晶,该做作业了,走名初强化班的作业做完了吗?数学理科班和精英班的作业呢?……”妈妈一遍遍的唠叨回响在耳畔。“随手一翻的作业都还没有做完,你要拖到什么时候啊?不要我催你,你才动唦!”我告别了童年时代,本以为长大了会更好,但是我美好的憧憬破灭了……
小时候,我总是又要这又要那,爸爸妈妈怕我闹,只好“言听计从”。那时,我总是无忧无虑,妈妈只要一有时间就领着我到院子里走走,呼吸新鲜空气,并告诉我,在不同的季节里,这棵树开什么花,那棵树结什么果。然后再让我摸摸院子里的小猫,听听它们的叫声。
长大了,我整天不是闷在家里,就是闷在学校,不再有“娱乐时间”。所以,院子里的那些花草树木,在我的眼里渐渐陌生了,那些我以前称之为“小猫”的动物,现在都成了老猫,生了小猫了。遗憾的是,我没有时间去和它们玩耍,更没有时间去喂它们了。
我告别了童年时代,告别了以前的我,告别了木马、小玩具,告别了……少年带走了我童年时代的好多东西,多得像天上的星星一样,数都数不过来了。
不过,我渐渐地步入了少年,也懂得了很多的道理,学到了很多的知识。琴棋书画,样样我都行。记得那次我参加了一个围棋比赛后,回到培训班复盘时,妈妈说我还真像个小起手呢!
在家里,我时不时帮妈妈扫地、拖地、抹楼梯;在学校,我经常和同学一起玩耍、学习,分享快乐、分担烦恼。从中我深刻地体会了“快乐,与他人分享会增加一倍;烦恼,向他人倾诉会减少一半。”的意义。
告别了童年时代有好有坏,不过要想得到一个新的、好的事物,就要相应的失去一些东西。再见了,我的童年时代,我要去迎接一个崭新的少年时光。再见了,童年时代……
告别小学作文14五年级的最后一天,五(4)班的教室里传出了一声声告别的声音,但这些声音中似乎带着一丝丝苦涩,因为我们班的王梓阳要走了,回济南去上学,这,可能是我们与他见的最后一面。
曾记得,在我忘记带文具时,一个少年弯下腰,把今天所要用的所有文具递给我;还曾记得,在各种的颁奖仪式上,那个少年走上领奖台,拿到奖状后道一声谢谢,微微一笑,照片永远定格在那个少年笑得青涩烂漫的脸上;也曾记得,那个少年在课间和男孩子打打闹闹,和女孩子说说笑笑;也还记得当我有了不会的题目时,那个少年总是最先站出来,给我耐心讲解的......那个笑得青涩灿烂,乐于助人的少年就是王梓阳。
王梓阳是我们班学习最认真也是我们班上成绩数一数二的同学。在班上,总能看到他帮助同学,与同学们一起愉快玩耍的场景。当我们忘带文具时,他总会把他的备用文具借给我们;每次考试,当老师报到他是第一名时,他的脸上不会出现喜悦之情,从来只关注自己的错题;当我们有不会的题目时,去请教他,所有的题目都会迎刃而解。可是,就是这样的一个好班长,好同学,好朋友,要离开我们,去家乡学习,怎么能叫我们不伤心呢?
每一次,我遇到了困难,他总会尽心尽力地帮助我,这样的事例数不胜数。在四年级上半学期,我的数学不是很好,对老师讲的题目也是半知半解,每次有了不会的题目,便去问王梓阳。每次问他时他总会耐心地讲给我听,而不是直接把本子扔给我,让我抄。见我脸上有了疑惑,便不厌其烦的一遍又一遍讲给我听,直到我理解了这道题,而且能够举一反三解决类似于这道题的其他题目。不仅对我如此,对班上的每一个同学都是如此。所以王梓阳在班上的人员才会这么好。
说来惭愧,5年,不长不短,但在这5年里,我们已经习惯了他的帮助,告别时,才想起感谢他。
日子就在这样一天天的运转着,拖动着光影,构成这个属于我们的时代,但难免少不了与朋友分离的悲伤。我相信,“有缘自会相见”,但愿十年后的今天,我们能再次相见!